Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение № 48 г. Апатиты

Воспитатели:
Антонова Анастасия Сергеевна
Чекунова Галина Борисовна

Младший воспитатель:
Артемьева Анастасия Николаевна

Речевое развитие – важнейшее условие полноценного развития детей. Для коррекции речевых недостатков, обогащения и совершенствования речи необходимо создать благоприятную речевую среду, которая бы служила интересам, потребностям и развитию детей.
Предметно-развивающая среда организуется на принципах комплексирования, свободного зонирования и подвижности. С целью обеспечения психологического комфорта и создавая условия для формирования языковых способностей, повышения речевой активности и внимания к речевому окружению, в логопедическом кабинете используется специальное оборудование многоцелевого назначения, составляющее предметно-пространственную развивающую ЛОГО среду.

Кабинет учителя-логопеда.

Учитель-логопед: Кирбитова Анна Александровна

В специализированных группах для заикающихся детей обеспечивается воспитание, включающее коррекционно-развивающее воздействие на речь, а также физическое, умственное, нравственное и эстетическое развитие с учетом их возрастных и индивидуальных психофизических особенностей.
Подходы к устранению заикания и существующие методы логопедической работы с заикающимися детьми различны.
Для психического здоровья ребенка важна сбалансированность эмоций, ведь разбалансированность чувств, способствует возникновению эмоциональных расстройств, а это ведет к декомпенсации заикания. С помощью разных моделей предметно-пространственной развивающей среды в кабинете и в группе решаются задачи по формированию импрессивного, обогащению и активизации экспрессивного словаря; коррекции заикания, грамматической структуры языка; развитию связной речи и фонематического восприятия, а также по подготовке детей к овладению навыками чтения.